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education/教育

2009年11月13日

#20050306#

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「わが国のすべての問題に対する答えは、

 世界のすべての問題に対する答えは、ただひとつの言葉に帰着する。

 それは「教育」である。」

…リンドン・ベインズ・ジョンソン

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「石鹸と教育は、大量殺人ほどの急激な効果はないが、

 長い目で見ると、それ以上の恐ろしい効力があるのだ。」

…マーク・トウェイン

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「時代遅れの教師ほどうんざりさせるものはない。」

…ヘンリー・アダムズ

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「教師は未来永劫にまで力を及ぼす。

 影響がどこでとまるか、自分でもわからない。」

…ヘンリー・アダムズ

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「凡庸な教師は教える。

 よい教師は説明する。

 優秀な教師は例を示す。

 偉大な教師はインスピレーションを与える。」

…ウィリアム・アーサー・ワード

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「教育の本当の目的がひとつあるとすれば、

 それは人をして常に疑問を投げかける状態に置くことである。」

…ビショップ・マンデル・G

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「ある真実を教えることよりも、

 いつも真実を見出すにはどうしなければならないかを教えることが問題なのだ。」

…J.J.ルソー

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「教育の目的は、諸事実について知ることでなくて、価値について知ることである。」

…ウィリアム・ラルフ・イング

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「勤勉だけが取り柄なら蟻と変わるところがない

 なんのためにせっせと働くかが問題だ。」

…ヘンリー・デービッド・ソロー

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「日本の学問は、ものを習う”習得型”で、

 何か新しいことに挑戦する“探求型”が不足している。

 というより、“探究心”の教育を受けていないと言っていいと思います。」

…江崎玲央奈

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「あえて教える道を選んだ者は、学ぶことを止めてはならない。」

…ジョン・コットン・ダナ

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「苦しみは人間の偉大な教師である。

 苦しみの息吹のもとで魂は発育する。」

…エッシェンバッハ

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「敗北とはいかなるものか。

 教育以外の何ものでもない。

 よりよい状態への第一歩に他ならない。」

…ウェンデル・フィリップス

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「多くの犠牲と苦労を経験しなければ、

 成功とは何かを決して知ることはできない。」

…マハトマ・ガンジー

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「子供を不幸にする一番確実な方法は何か。

 それをあなた方は知っているだろうか。

 それはいつでも何でも手にいれられるようにしてやることだ。」

…ルソー

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「人間は逆境にあっては優れているが、

 安全と富を得ると惨めな目的を失った生物となりがちである。」

…D・ガボール

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「『幸せな子』を育てるのではなく

 どんな境遇におかれても『幸せになれる子』を育てたい。」

…皇后陛下 美智子様

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「世界で最もすばらしいことは、自立の方法を知ることである。」

…モンテーニュ

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「家族とは、「ある」ものではなく、手をかけて「育む」ものです。」

…日野原重明

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「親であるということは一つの重要な職業だ。

 しかし今だかつて、子供のために、この職業の適性検査が行われたことはない。」

…ジョージ・バーナード・ショウ

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「親は子供に助言し導くことはできるが、

 最終的な人格形成は子ども自身の手に委ねられる。」

…アン・ランダース

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「人を評価するのはよしなさい。

 その前に、その人が世界をどういう風に眺めているかが分かるようになりなさい。

…マーラ・メイブルズ・トランプ

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「罰の目的は悪の防止である。それは決して善への拍車とはならない。」

…ホレース・マン

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「子供というのは教育されなければならないが、

 また、子ども自身、自らを教育するようにもさせなければならない。」

…エルネスト・ディムネ

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「あらゆる教育の一番よい部分は、人間が自分自身に与えるところの教育である。」

…ウォルター・スコット

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「教師の側から知識を授けるよりも、

 まず知識をもとめる動機を子どもたちがもつような学校が、真の学校である。」

…デューイ

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「知識は、単に記憶力によってではなく、

 自分の思想上の努力によって獲得された時にのみ知識である。」

…トルストイ

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「人に必要なのは才能ではなく、目標である。

 達成するための力ではなく、働く意思である。」

…ブルワー・リットン卿

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「自分自身のために真っ先にする必要があることの一つは、重要な目標を選ぶことである。

 完璧なんてあり得ないのだから、いつだって最善を尽くすことはできるし、成長することもできる。」

…レス・ブラウン

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「間違いを犯してばかりの人生は、

 何もしなかった人生よりも、あっぱれであるだけでなく、役に立つ。」

…ジョージ・バーナード・ショウ

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「経験の与えた一つの棘は警告の最も厳しいものの全部にも値する。」

…アルフレッド・ド・ミュッセ

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「長々と智慧を聞かせてみよ。一体誰がその小道を行くだろう。

 この世では自分で失敗してみて始めて分別が付くのである。」

…ヴィクトル・ブリューゲン

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「未来を読めない人間は、

 学ばない人間ではなく、学び方を知らない人間だ。」

…アルビン・トフラー

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「私達があらゆる努力をする…全精神力、精神力全体を傾注して、

 まず自己を極限にまで使い尽くして高めきった後に、

 私達は今一度これまでの過程で獲得してきた事柄すべてを捨て去ることができなければならない。」

…ルドルフ・シュタイナー『現代の教育はどうあるべきか』

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「将来の文盲とは読み書きのできない人ではなく、

 学ぶことも、学んだことを捨てることも、また学びなおすこともできない人のことである。」

…アルビン・トフラー

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「知的教育の主要な部分は、単に事実を習得させることにあるのではなくて、

 学んだ事実が生活の中でいかに実践されるかを学ばせることである。」

…オリヴァー・ウェンデル・ホームズ

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「世界で最高の教育は、名人が仕事をしているところを見ることだ。」

…マイケル・ジャクソン

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「模範は、それが言葉なしで教えるにもかかわらず、教育者のうちの最も力強いものの一つである。」

…スマイルス

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「人間が賢くなるのは経験によるのではない。経験に対処する能力に応じてである」

…バーナード・ショー

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「経験とは人の身に起こることではない。

 それは人が己の身に起こることにどう対処するかである。」

…オルダス・レナード・ハックスリー

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『思考には行動が伴わなければなりません。

 教養があり、知的で考える力がある人なのに、

 怠惰で、自分の考えを行動に移さない人を見ると、私は悲しくなります。』

…ファビオ・マガリャンエス館長

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「教育とは、学校で習ったすべてのことを忘れてしまった後に、自分の中に残るものをいう。

 そして、その力を社会が直面する諸問題の解決に役立たせるべく、自ら考え行動できる人間をつくること

、 それが教育の目的といえよう。」

…アルバート・アインシュタイン

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